نتائج PISA 2025: تراجع حاد في نسبة الطلاب المتفوقين في أوكرانيا
أظهرت نتائج دراسة PISA الدولية لعام 2025 أن نسبة الطلاب الأوكرانيين الذين حققوا أعلى المستويات في واحد على الأقل من المجالات الثلاثة التي تقيّمها الدراسة تراجعت إلى 3.6%، أي بانخفاض يُقدَّر بنحو النصف مقارنة بما كانت عليه قبل سبع سنوات. وتُجري الدراسة منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) كل ثلاث سنوات، وتشمل العلوم والرياضيات والقراءة.
أبرز النقاط
- تراجعت نسبة الطلاب المتفوقين في أوكرانيا إلى 3.6% في دراسة PISA 2025، أي بانخفاض يُقدَّر بنحو النصف خلال سبع سنوات.
- أظهرت بيانات PISA أن 55% من المراهقين الأوكرانيين (15 عامًا) حققوا المستوى الأساسي في محو الأمية القرائية، مقابل 74% في عام 2018.
- لم تُسجَّل أي تحسن في مستوى محو الأمية القرائية لدى المراهقين الأوكرانيين مقارنة بالدورة السابقة من الدراسة.
- يُصنَّف الطالب ضمن "المتفوقين" إذا حقق أعلى مستويات الأداء في واحد على الأقل من المجالات الثلاثة التي تقيّمها PISA.
- تقيس PISA ثلاثة مجالات: العلوم، والرياضيات، والقراءة.
- تُجرى الدراسة كل ثلاث سنوات من قبل منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD).
لماذا يهمّ ذلك
تُعدّ PISA مقياسًا مرجعيًا عالميًا لجودة التعليم، ما يجعل نتائجها قابلة للمقارنة بين الدول. ويشير تراجع حصة الطلاب المتفوقين في أوكرانيا إلى تراجع في مخرجات التعليم على مستوى النخبة، فيما يعكس الانخفاض في نسبة من حققوا المستوى الأساسي في القراءة واستمرار عدم التحسن ضغوطًا واسعة على المنظومة التعليمية.
ماذا حدث
كشفت نتائج دورة PISA لعام 2025 أن 55% من المراهقين الأوكرانيين الذين تبلغ أعمارهم 15 عامًا حققوا المستوى الأساسي في محو الأمية القرائية، مقارنة بـ 74% في عام 2018. ولم يُسجَّل أي تحسن مقارنة بالدورة السابقة من الدراسة. كما تراجعت حصة الطلاب المتفوقين — أي من حققوا أعلى المستويات في واحد على الأقل من العلوم أو الرياضيات أو القراءة — إلى 3.6%، أي بانخفاض يُقدَّر بنحو النصف خلال سبع سنوات. وتُجري الدراسة منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) كل ثلاث سنوات لقياس مستوى الطلاب في العلوم والرياضيات والقراءة.
الخلفية
تُعدّ PISA دراسة دولية تُقيّم أداء الطلاب في ثلاثة مجالات: العلوم، والرياضيات، والقراءة. ويُصنَّف الطالب ضمن "المتفوقين" إذا حقق أعلى مستويات الأداء في واحد على الأقل من هذه المجالات الثلاثة. وتُجري الدراسة منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD) كل ثلاث سنوات، وتوفر مقياسًا مرجعيًا لجودة التعليم عبر مختلف الدول.